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踏准基金投资节奏

出身并不能决定命运

我们找两个不同家庭出身的孩子作比较,阿华和阿军是70年代末出生在同在一个城市,又都在一个班级的孩子,阿军的父亲是政府官员,阿华的父亲是下岗工人。阿华家穷,遇问题只有靠自己解决,较早就有财富意识,阿军家比较富裕,父母只要求他读书学习好,别的什么也不干。两个孩子都是好孩子,学习成绩都不错。阿华上初中二年级时就明白,自己家里穷,要想上高中只有靠自己,于是就在暑假里去卖冰棍、卖雪糕、卖报纸,寒假到建筑工地拉砖瓦、下苦力,并且开始尝到赚钱的感觉。阿华卖冰棍和别人不同,阿华卖冰棍骑着自行车到离城较远的砖瓦厂去卖,而且还用一半的冰棍赊账,用笔记本记上一周后再去收款,因此阿华每天可以卖很多冰棍,获利非常丰厚。阿华算了一笔账:冰棍是对半的利润,赊账虽然风险大,但一般大人是不会骗小孩的冰棍钱的,赊账收不回来的风险只有10%。因此,阿华敢大胆地赊账作冰棍生意,加上阿华的嘴巴甜,大哥、大叔地叫着,时间长了这些砖瓦厂的工人和阿华熟了后,买冰棍只认阿华,所以每次阿华的冰棍一到是见人照发,根本不用推销,阿华因此也非常开心。因生活的艰辛,他学习也非常用功。阿华的特点是又黑又瘦,衣服破旧,有时卖报纸碰到同学也主动和同学打招呼,尽管有的同学看不起或笑话他,阿华也不理会,心理素质反而逐渐成熟起来,考试时总能考出高分数,阿华明白他和同学比较起来多了一份自信。阿军的特点是白白胖胖,阿军的父母对阿军的要求是只要他读书学习成绩好,别的没有任何要求。阿军除了读书学习外就是吃,反正家中好吃的多的是,而且不爱动,不爱上体育课,所以长的又白又胖,阿军也带食物给阿华吃。每当有人欺侮阿军时,阿军就吓得只打哆嗦,阿华这时总是出头为阿军打报不平。

上初三的时候,阿华就赚到了上高中的生活费和书杂费,第二年阿华和阿军都双考上高中。阿军除了学习之外依然过着衣食无忧的生活,而阿华经过两年的经商经历理财能力大大增强,在上高一的时候阿华仍然做点小生意,但是他已经开始研究金融财经方面的知识,阿华已经不甘心赚点小钱了。阿华明白要想解决上大学的问题,光靠做点小生意是不够的。精明的阿华一边上学一边打工一边开始关注股市。财富意识敏锐的阿华意识到这是一个赚大钱的机会,阿华一边加快打工、作小生意积累资金,一边学习电脑、学习股票知识。1995年下半年阿华用自己积累的5000元开始了炒股,正好赶上了1995年、1996年中国股市的大牛市,1996年高中毕业时,阿华的5000元已经变成了65000元。1997年阿华和阿军又考上北京的一所在学,阿华的父母正为阿华考上大交不起学费发愁,阿华对父母说您们不用担心,我已经有了足够的学费,并对父母讲了这几年赚钱的事情,父母看着黑瘦的阿华,眼泪治吧嗒吧嗒地往下掉,感到实在太对不起阿华这孩子了,只能埋怨自己无能。穷人的孩子早当家,阿华经过这几年的磨练,性格早熟并且是越来越刚毅,笑着对父母说:“爸妈,这是对我自己的煅练,没有什么苦的,您们不用为我担心,”看着懂事的孩子阿华父母高兴地擦干眼泪。

1997年阿华和阿军双双到北京上大学,阿华的父母没有文化又从没有出过远门,只送阿华到当地的火车站,就眼泪汪汪地回家了。阿军的父亲是政府官员有条件,阿军的独立能力又较差,胆子也小,到现在连自行车都不敢骑,阿军的父亲一直把阿军送到学校又是托付老师,又是托付阿华照顾阿军才走。

上大一的阿华财富意志也在走向成熟,一边上学一边在寻求商机。阿华和阿军在一个班级,住在同一个宿舍,阿军的父亲把阿军送到学校后就给阿军买了一台当时最好的586电脑,于是阿华也有了电脑用。阿华利用课余时间创建了一个叫“阿里山”的网站,并且利用网站对商家提供“电子商务”服务,于是一边上学一边开网站,还顺势炒炒股票,赚钱之余再去谈谈恋爱。阿军呢老老实实地上学,一心按父亲的愿望读好书将来毕业后去当个政府官员。阿华从大一到大三这几年将股市赚的钱不停地投入到自己的“阿里山”网站,等到1999年全球网站疯狂火爆时,一家风险投资公司硬是要将阿华的“阿里山”网站买下,然后包装到美国纳斯达克去上市。最后阿华将自己的“阿里山”卖了1亿5千万人民币,此时阿华还是一个大三的学生。卖掉“阿里山”网站后,阿华一边上学,一边又到中关村注册了一家“阿华软件公司”。阿华招来精兵强将开始了“阿华软件公司”的创业。2000年阿华大学毕业时已经是拥有资产10亿元的“阿华软件集团公司”总裁,此时,阿华正在筹备“阿华软件“的上市工作。而阿军呢毕业后就分回到老家他父亲所在的城市当了一名公务员。

阿华和阿军的故事讲完了,故事中阿华的情况和前面陕西那个学生的家庭情况是一样的,为什么结局却是这样大的不同,说到底就是我们现在大部人的教育中没有财富意识,没有“财商”意识,没有独立解决问题能力的意识,如果你有自己的孩子你是希望他像阿军那样成长,还是像阿华那样成长,或者像陕西的那个学生那样成长呢?关于人生、如何获得财富的话题就留给读者去思考。

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